В Московском социально-педагогическом институте прошло заседание кафедры педагогики и психологии, на котором был рассмотрен вопрос об актуальности создания профессионального стандарта для педагога-специалиста, ведущего индивидуальную работу с обучающимися на дому.
Под председательством проректора по научной и проектной работе, контролю качества образования, международному и межрегиональному сотрудничеству МСПИ, исполняющего обязанности заведующего кафедрой профессора Алексея Коршунова развернулась оживленная дискуссия как и об определении названия новой профессии, так и об образовательной программе по его подготовке.
«Педагог индивидуального развития», «педагог домашнего обучения», «педагог-гувернер» и «педагог-репетитор» — какие только наименования нового профиля педагогического бакалавриата не звучали в дискуссии. Консенсусом двухчасового обучения стали рекомендации об актуальности создания профессионального стандарта «Педагог семейного образования» и о формировании соответствующих образовательных программ базового и специализированного профессионального обучения, программ дополнительного профессионального образования.
Участие в дискуссии наряду с ведущими исследователями и преподавателями Московского социально-педагогического института, Московского педагогического государственного университета, Московского городского педагогического университета, Высшей школы экономики, Корпоративного университета развития образования, Ярославского педагогического государственного университета приняли и эксперты межрегиональной общественной организации комплексного развития подрастающего поколения «Союз специалистов по присмотру и уходу за детьми». Именно наша организация инициирует широкие общественные дискуссии о разработке нового профессионального стандарта.
Фотоотчет мероприятия
